从搭巢到幼鸟初飞，整个繁殖期持续半年左右正是由于这种特性，保护朱鹮的初期非常艰难“前10年，朱鹮的数量始终徘徊在20只左右”高洁称在早期基础条件有限的情况下，技术人员与朱鹮“同住”，鸟住树上，人住树下，全天候监护之后，保护设施不断完善、技术成熟进步，朱鹮种群于2000年突破百只，于2010年达到千只记者在人工繁育中心现场看到，中心设有救护区、人工繁殖区、半野化驯养网笼等功能区半野化驯养网笼占地约10亩，模拟朱鹮野外湿地生存环境，笼内不时有朱鹮飞过觅食6月5日，位于陕西汉中朱鹮国家级自然保护区人工繁育中心的朱鹮雕塑中新社记者 韩仪 摄 “半野化驯养网笼相当于朱鹮的‘幼儿园’”高洁称，它能最大程度保护朱鹮天性，训练朱鹮繁育、觅食等天然生存能力

】四、联系实际拓展提高1、出示7只手套和4个小朋友的图片问：看看谁来了老师要给他们发手套，请你们看看老师准备的手套够不够生：四人一组讨论上黑板演示怎么分(注意：1人分一副手套，同时还要注意左右手的搭配)问：黑板上的小朋友分的合理吗为什么生：自由交流(每人有两只手必须是两只手套对一个小朋友，两只手套要一只左手一只右手)2、联系生活实际问：在生活中还有哪些物体也和手套一样是2对应1的呢生：举例3、总结今天这节课我们学习了什么比较物体多少可以用什么方法呢还知道了些什么【数学的学习是为了解决生活中的实际问题，但生活中常常会存在许多的特殊性的问题因此在思考解决问题的同时要解决生活实际，对于一些特殊问题要考虑全面并能灵活地运用知识来解决问题，真正体现数学与生活相结合

你们的任务，不仅仅是将胜利保持下去，还是要将它举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人在短暂而漫长三年时光里，你们一直都在为高考作准备高考已在眼前，它的重要性被你们的父母、老师又地强调着，你们也承受了非同一般的压力时间已经所剩无几，行百里者半于九十，我相信你们能咬紧牙关，坚持到后我们相信你们一定会踏着青春的舞步，带着六月的温情，满怀十多年的赤诚和激情，唱着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，吹响胜利的号角，写下省横中的又一青春只要你们一直相信自己，勇往直前，你们一定就会拥有其他人无法企及的骄傲与自豪请相信，你们绝不是孤军奋战，所有横中学子都在你们身后为你们加油呐喊剩下这屈指可数的日子，正是挑战心理素质的关头，愿学长学姐们能保持一颗平常心，不苛求自己，不要背负太多压力，以顺其自然的平和心态，带着微笑，面对高考

集合理论创始人康托尔称集合为一些确定的、不同的东西的全体，人们能意识到这些东西，并且能判断一个给定的东西是否属于这个总体2一般地，我们把研究对象统称为元素(element)，一些元素组成的总体叫集合(set)，也简称集3思考1：判断以下元素的全体是否组成集合，并说明理由：(1) 大于3小于11的偶数;(2) 我国的小河流;(3) 非负奇数;(4) 方程的解;(5) 某校2007级新生;(6) 血压很高的人;(7) 著名的数学家;(8) 平面直角坐标系内所有第三象限的点(9) 全班成绩好的学生对学生的解答予以讨论、点评，进而讲解下面的问题4关于集合的元素的特征(1)确定性：设A是一个给定的集合，x是某一个具体对象，则或者是A的元素，或者不是A的元素，两种情况必有一种且只有一种成立

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