图为当地姑娘关心方原在阿万仓草原出诊时胳膊受伤情况中新社记者 戴文昌 摄 6月3日，甘肃原创话剧《青青的阿万仓》巡演走进兰州大学该剧以“草原曼巴”王万青为原型，艺术化塑造了上海医学院毕业生方原辞别故土，扎根甘肃甘南藏族自治州玛曲县阿万仓草原56年，用毕生兑现医者仁心承诺，守护藏乡民众健康的动人故事图为方原胳膊受伤后民众为其喂食米饭中新社记者 戴文昌 摄 6月3日，甘肃原创话剧《青青的阿万仓》巡演走进兰州大学该剧以“草原曼巴”王万青为原型，艺术化塑造了上海医学院毕业生方原辞别故土，扎根甘肃甘南藏族自治州玛曲县阿万仓草原56年，用毕生兑现医者仁心承诺，守护藏乡民众健康的动人故事图为方原离开阿万仓草原回上海

#黄曲霉毒素超标#木耳，相信在日常生活中经常都能吃得到，对于木耳中毒的新闻还真不少有毒大妈吃浸泡2天木耳次日住进ICU近日，浙江杭州的王大妈因吃了久泡的木耳导致食物中毒被送往医院据悉，王大妈放出了冰箱里浸泡2天的黑木耳打算凉拌食用，凉拌前还特意在水中煮了一遍，但吃了没多久王大妈就出现腹痛等症状次日早晨，病情逐渐加重，家人发现不对劲紧忙迅速将王大妈送往医院经过检查后发现，王大妈肝肾功能恶化，需要进行肾脏透析治疗，经过一番抢救后，王大妈最终脱离了性命之忧木耳本色没毒，只是久泡时容易遭受细菌污染正常的木耳，吃了并不会让人产生食物中毒这些中毒案例，多数都是因吃了久泡的木耳，木耳在泡发过程中容易遭受微生物的污染，充足的水分会加速微生物的繁殖，进而就会产生很多的毒素，如细菌、霉菌等，而霉菌中比较常见的就是黄曲霉素、青霉毒素

（课件闪现下图）（2）认识平角和直角的关系师：一个平角是多少度你知道吗你是是怎么得到的指名口答通过交流，引导学生认识：1平角=2直角，1个平角是180°3、建立锐角、钝角的概念（1）测量让学生用量角器量出课本第66页下半部分的三个角的度数，并记录下来指名汇报时，先让学生说一说这三个角分别是什么类型的角，再让学生汇报量的结果（2）议一议让学生在小组内议一议：图中左右两边的角与中间的直角有什么不同（3）交流归纳小于90°的角是锐角，大于90°而小于180°的角是钝角教师说明:大于180°的角不是钝角(如181°、200°、220°就不是钝角)（4）练习（课件出示） 把下面各度数所表示的角进行分类93° 45 ° 87 ° 99 ° 145 ° 170 ° 181 ° 90 °4、认识周角，建立周角的的概念

Section A (Grammar Focus-3c)一、教学目标：1语言知识目标：1) 继续练习运用情态动词can学会询问和谈论彼此的能力和特长能掌握以下句型：① —Can you play the guitar—Yes, I can/ No, I can't② —What can you do—I can dance③ —What club do you want to join—I want to join the chess club2情感态度价值观目标：该部分学习询问或谈论自己或对方在某一方面的能力和特长，可以培养学生的一种群体意识，促进同学们对自身的认识，为将来的自我发展奠定基础

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